4月8日下午，学院“万用表的使用技能大赛”在智能制造实训中心拉开帷幕，来自不同年级的学生生们齐聚一堂，共同见证这场智慧与技艺的较量。本次大赛旨在通过实践操作，考察参赛选手对万用表这一电工电子领域基础而重要工具的掌握程度，包括其正确使用方法、测量精度控制、故障排查及数据分析等多方面能力。万用表作为电气技术人员的“瑞士军刀”，其熟练使用是衡量一名技术人员基本技能的重要指标之一。比赛现场，紧张而有序。随着裁判长一声令下，参赛选手们迅速进入状态，他们熟练地拿起万用表，从选择量程、连接测试线到读取数据、记
为深化职业教育改革，推动机械专业学生技能水平提升，“技能文化节”隆重开幕。"工业机器人基本操作与编程"项目决赛于5月7日14点20分在学校实训基地正式拉开帷幕，吸引了众多学生踊跃参与，展现出智造工程系学子的卓越风采与创新活力。比赛现场气氛紧张而热烈，参赛选手们全神贯注，在工业机器人设备前有条不紊地进行操作。本次比赛聚焦工业机器人的基础操作与编程核心技能，涵盖机器人示教器操作、轨迹规划、程序编写与调试等多个关键环节，全面考察选手们的专业知识储备、动手实践能力和临场应变能力。随着比赛的推进，选手们凭
【建未来·筑思想】责任记得读书时曾有一首打油诗“学生学生，为学而生，不学而生，不如不生?！币馑己苤卑?，那就是学生的职责就是学习。同理，医生的职责是救死扶伤，治病救人，教师的职责就是教书育人，诲人不倦——每一种职业都的对应的责任，做任何一件事，哪怕是小事，都是有责任的。做好了，职责所在，做砸了，对不起，得承担责任。责任可大可小。大的如“天下兴亡，匹夫有责”，小的如将卫生打扫干净，将衣服洗干净等。无论大事，小事，责任心是少不了的。贪功之心人皆有，但如果要担责，则人人避之不及。人们在签订合同时，因为合
【建未来·筑思想】我们为什么活着无意中翻到以前读书时的笔记本，竟发现自己当时把罗素的著名散文《我为什么活着》抄了一遍。作者活着是为了爱情，知识，和对苦难人类的同情——罗素毕竟是世界级的哲学家和文学家，活得“境界”自然比我们高得多。那么，我们为什么活着？这个问题有点沉重，如同“读书为了什么”一样。著名领袖周恩来“为中华之崛起”让我们汗颜。父母逼我们读书，不外乎为了我们有个好前途，而当时我们读书只是为了不被父母斥责，让老师欣赏，让同学羡慕（毕竟大家都喜欢成绩好的学生），年幼的我们不知道读书为什么倒可
笔尖生韵，“英”你精彩--技能文化节英语书写比赛圆满落幕为营造浓厚的英语学习氛围，提升学生英语综合素养，5月7日下午，由学院英语组主办的英语书写比赛在启航楼201、202教室顺利举行。近百名学生以笔传情，以字展艺，在纸墨间展现扎实的书写功底。比赛现场秩序井然，参赛学生全神贯注，或凝神构思排版，或细致勾勒字母，一笔一画间尽显认真态度。为确保比赛公平有序地进行，英语组教师提前制定评分细则、精选书写内容，并精心布置考场环境，力求为学生打造专业规范的竞赛平台。本次比赛作为技能文化节系列活动的一环，不仅为
张棕山，学院94电气设备安装专业毕业学子，现任成都市恒讯建筑工程有限公司董事长。毕业后，张棕山就职于中国电子系统工程第二建设有限公司。他深知学习与实践的重要性，利用一切机会弥补专业知识短板，不断精进自身技术，同时积极拓展人脉，主动学习各大企业先进的工程项目管理规范。凭借着这份勤奋与努力，工作仅一年，他就脱颖而出，成为公司项目电气班组负责人，两年后晋升为安全经理，实现了职业道路上的快速成长。2004年,他加入全球顶尖工程管理企业德国美施威尔建设有限公司，担任安全主管。在这个更高的平台上，他以世界5
为弘扬劳动精神，培养学生劳动意识与实践能力，数字科学系开展了“五一”劳动节主题系列活动主题系列活动，通过多元实践引导学生体验劳动乐趣，感悟劳动价值。国旗下讲话—劳动精神薪火相传4月28日，全系师生齐聚国旗下，聆听以五一劳动节为主题的特别讲话。行政党支部党员老师作为主讲人，以“在劳动中淬炼匠心，在奋斗中书写荣光”为主题，从五一劳动节的历史渊源讲起，生动讲述了新时代劳动者的感人故事。讲话中，党员老师号召全体学生向身边的劳动者学习，从日常小事做起，积极参与劳动实践。劳动知识讲座—知识与实践相结合4月
家校携手共筑校园“舌尖安全”防线——学院召开膳食监督家长委员会会议为深化校园食品安全共治体系建设，4 月 30 日上午，学院召开本年度首次膳食监督家长委员会专题会议。此次会议聚焦筑牢校园食品安全防线、提升餐饮服务品质，以切实增强师生用餐满意度为目标，拉开家校协同守护 “舌尖上的安全” 新篇章。会上，后勤服务中心杨宗良主任围绕食安保障全链条，对学院 “源头可溯、过程可控、风险可防”的管理体系展开深度阐释。从机构职能分工、常态化监督机制，到食材采购溯源、标准化加工流程及严格卫生监管，全方位展示了校园
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