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为深化技能人才培养合作，提升德阳市技能大师工作室的建设质量，10月15日下午，四川建筑职业技术学院机电与信息工程系联合德阳市江孝伟技能大师工作室莅临德阳安装技师学院吕海技能大师工作室进行考察交流。江孝伟技能大师工作室的领衔人江孝伟、核心成员鲁士军、江伟，与吕海技能大师工作室团队成员共同参与了此次活动。双方围绕技能人才培养、工作室建设等核心议题展开了深入探讨。

交流活动中，双方首先聚焦大师工作室建设经验展开分享。工作室领衔人吕海详细介绍了工作室在实训设备升级、技能传承模式创新、校企合作项目落地等方面的实践成果，展示了工作室近年来在智能制造领域技能人才培养中的示范作用；江孝伟技能大师工作室则分享了在学生技能竞赛指导、?？榛笛悼纬炭⒌确矫娴木椋氐憬樯芰送ü?“以赛促学、以赛促练”提升学生实操能力的具体做法。双方围绕工作室日常运营管理、师资队伍建设、技术攻关方向等问题展开热烈讨论，相互借鉴先进经验，为后续工作室优化建设路径明确方向。

学生实训体系建设是此次交流的另一核心议题。吕海大师带领考察团实地参观了吕海技能大师工作室的实训场地、数字化车间等，展示了针对智能制造、设备安装等专业设置的沉浸式实训场景，介绍了 “岗课赛证”融合的实训教学模式；四川建筑职业技术学院团队则结合自身在 3+2 中高职贯通培养中的探索，提出了实训课程衔接、实训资源共享的合作思路。双方一致认为，应进一步加强实训标准对接，推动实训内容与行业岗位需求深度匹配，让学生在实训中掌握贴合产业实际的技能。

在3+2学生培养计划专项研讨环节，双方就中高职衔接课程体系构建、人才培养目标定位、学生升学与就业衔接等关键议题进行了深入探讨。江孝伟指出，3+2培养模式是打通技能人才成长通道的重要途径，亟需重点解决中高职阶段教学内容重复、技能培养断层等突出问题；吕海则结合工作室参与企业人才定制培养的实践经验，建议在3+2培养过程中引入企业真实项目，以提升学生的岗位适应能力。经过充分交流，双方就3+2培养计划的课程衔接方案及实训资源共享机制达成了初步共识。

此次交流活动不仅为双方大师工作室搭建了常态化合作平台，更推动了中高职技能人才培养体系的深度对接。双方均表示，未来将以此次交流为契机，进一步加强在工作室建设、学生实训、技能竞赛等方面的合作，共同探索技能人才培养新模式，为区域产业发展输送更多高素质技能人才。

智能制造工程系