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在2024年度德阳市教师信息素养提升实践活动中，学院智能制造工程系高建老师凭借作品《行车主钩电动机故障诊断与排除》，荣获信息化教学课程案例组二等奖；汽车工程系杨平安老师的《新能源汽车加速踏板位置传感器的检修》，斩获课件组三等奖。

本次活动由德阳市教育局主办，以“贯彻落实国家教育数字化战略行动，进一步提高教师数字素养，深化课程改革，促进优质数字教育资源共建共享”为主旨，为全市教师提供了展示信息化教学成果的平台。高建老师的作品聚焦行车主钩电动机故障诊断与排除，通过信息化手段将复杂的专业知识生动呈现，有效提升了教学效率与质量；杨平安老师的课件则围绕新能源汽车加速踏板位置传感器检修，以清晰的逻辑和丰富的内容，展现了扎实的教学功底。

一直以来，学院高度重视教师信息素养的提升，积极组织各类培训与实践活动，鼓励教师将信息技术与教学深度融合。此次两位老师获奖，是对他们教学工作的肯定，也是学院在教育信息化领域探索的成果体现。

希望全体教师以他们为榜样，不断提升自身数字素养，深化课程改革创新，为培养更多适应时代发展的高素质人才贡献力量。未来，学院将继续推进教育数字化战略，助力教师成长，推动学院教育教学水平再上新台阶。

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